Çıldır'da İlçe Tanıtım Etkinliği

Çıldır İlçe Kütüphane Müdür Vekili Rojda ÖZBAY'ın koordinesinde, Şehit Öğretmen Sezgin Yolcu Yatılı Bölge Okulu 5. sınıf öğrencileri için özel bir etkinlik düzenlendi. "Ardahan'ın ve güzel ilçemiz Çıldır'ın Kurtuluşu" ve "İlçemizi Tanıyoruz" temalarıyla gerçekleştirilen etkinlikte, öğrenciler hem eğlenceli vakit geçirdiler hem de ilçelerinin tarihi ve kültürel değerleri hakkında bilgi edindiler. Türk Dili ve Edebiyat Öğretmeni Devran Yılmaz'ın rehberliğinde interaktif bir soru-cevap oturumu gerçekleştirildi. Öğrencilerin aktif katılımıyla gerçekleşen bu oturumda, Çıldır ve Ardahan'ın tarihiyle ilgili merak edilen sorular cevap buldu. Etkinlik boyunca öğrencilere ikramlar yapıldı ve keyifli bir sohbet ortamı oluşturuldu. Çocuklar, Çıldır'ın doğal güzellikleri, tarihi yerleri ve kültürel mirasını öğrenme fırsatı buldular. Bu interaktif öğrenme deneyimi, öğrencilerin Çıldır'a olan bağlarını güçlendirmeyi amaçladı.

Eğlenceli Öğrenme Ortamı

Etkinliğin soru-cevap bölümü, öğrencilerin aktif katılımını teşvik eden ve eğlenceli bir öğrenme ortamı sağlayan bir yapıya sahipti. Öğretmen Devran Yılmaz, soruları dikkatlice yanıtlayarak öğrencilerin Çıldır ve Ardahan tarihi hakkında daha derinlemesine bilgi edinmelerine yardımcı oldu. Öğrencilerin heyecanlı soruları ve öğretmen Yılmaz'ın bilgilendirici cevapları, etkinliğe canlılık ve dinamik bir hava kattı. Etkinliğin interaktif yapısı, öğrencilerin pasif dinleyiciler olmaktan ziyade aktif katılımcılar olarak yer almalarını sağladı. Bu da öğrenme sürecinin daha etkili ve kalıcı olmasına katkı sağladı. Etkinlik sonunda, öğrencilerin yüzlerindeki mutluluk, etkinliğin amacına ulaştığını gösteriyordu.

Kütüphanede Okuma Saati

Etkinliğin ardından, kütüphanede düzenlenen "Okuma Saati" ile öğrencilerin kitaplarla olan bağları güçlendirildi. Öğrenciler, kütüphanenin sunduğu çeşitli kitaplar arasından seçim yaparak keyifli bir okuma zamanı geçirdiler. Bu aktivite, öğrencilere okuma alışkanlığının geliştirilmesi ve kitaplarla daha yakın bir ilişki kurulması için fırsat verdi. Kütüphane çalışanları, öğrencilere kitap seçimlerinde yardımcı olarak ve keyifli bir okuma ortamı sağlayarak destek oldular. Okuma saatinin amacı, öğrencilerde kitap sevgisini aşılamak ve kütüphaneyi bir öğrenme ve eğlence merkezi olarak konumlandırmaktı. Bu aktivite, etkinliğin öğrenciler üzerindeki olumlu etkisini pekiştirdi.